Son yıllarda YKS’ye başvuru sayılarında dalgalı bir tablo dikkat çekiyor. 2022 yılında üniversiteye girişte uygulanan puan barajının kaldırılması başvurularda ciddi bir artışa neden olmuş ve aday sayısı 3,2 milyona yükselmişti.
2023 yılında ise deprem bölgesindeki adaylardan sınav ücretinin alınmaması kararıyla birlikte başvurular 3 milyon 527 bin ile tarihî zirveye ulaştı. Ancak bu yükseliş kalıcı olmadı. 2024 ve 2025 yıllarında başvurular hızla düşerken, 2026’da sayı 2,4 milyon seviyesine kadar geriledi.
ÜNİVERSİTEYE İLGİ AZALIYOR
Eğitim uzmanlarına göre başvuru sayısındaki gerilemenin arkasında birden fazla neden bulunuyor. Üniversite diplomasının iş bulma konusunda eskisi kadar güçlü bir avantaj sağlamaması, gençlerin alternatif meslek yollarına yönelmesi ve eğitim maliyetlerinin artması bu faktörlerin başında geliyor.
Son yıllarda özellikle barınma, beslenme ve eğitim giderlerindeki yükselişin de üniversite tercihini etkilediği belirtiliyor. Mezuniyet sonrası iş bulma konusunda yaşanan zorluklar da gençlerin üniversiteye yönelik motivasyonunu azaltan unsurlar arasında gösteriliyor.
BAŞVURULARIN BÜYÜK BÖLÜMÜ MEZUNLARDAN
Başvuru dağılımı incelendiğinde adayların yaklaşık yüzde 70’inin daha önce sınava girmiş mezunlardan oluştuğu görülüyor. İlk kez sınava girecek son sınıf öğrencilerinin oranı ise yaklaşık yüzde 30 seviyesinde bulunuyor.
Uzmanlar, her yıl ortalama 800-900 bin son sınıf öğrencisinin sınav havuzuna katıldığını, toplam aday sayısını ise ağırlıklı olarak mezun adayların belirlediğini ifade ediyor.
KONTENJAN AZALMASI ETKİLİ OLABİLİR
Geçtiğimiz yıl üniversite kontenjanlarında yaklaşık 190 bin kişilik azalma yapılması da dikkat çeken gelişmeler arasında yer aldı. Bu durumun mezun aday sayısını artırabileceği ve önümüzdeki yıllarda sınava giren toplam aday sayısının 2,5 milyon civarında dengelenmesine yol açabileceği değerlendiriliyor.
ÜNİVERSİTE ALGISI DEĞİŞİYOR
Eğitim uzmanlarına göre geçmişte üniversite diploması aileler için çocuklarının geleceğini garanti altına alan en güçlü araç olarak görülüyordu. Ancak günümüzde mezun işsizliğinin artması ve yükseköğretimde yaşanan nitelik tartışmaları, bu algıyı önemli ölçüde değiştirdi.